I’m an empathetic, dedicated chemistry teacher. My lessons support both struggling students and motivated learners.

Sono una persona estremamente determinata, creativa e con una solida capacità di adattamento. Ho esperienza nella comunicazione in lingua inglese, nello storytelling, nella scrittura per contenuti educativi e divulgativi, e sono abituata a lavorare in ambienti dinamici, rispettando scadenze e obiettivi. La mia formazione accademica e il mio percorso professionale, per quanto non strettamente collegati al campo della comunicazione, mi hanno abituata a pensare in modo critico, a lavorare in autonomia ma anche in gruppo, e a portare a termine i progetti con precisione ed entusiasmo, senza contare che gran parte del lavoro scientifico di ricerca è proprio basato sulla divulgazione e sulla produzione di materiali multimediali (articoli, posters, presentazioni…), questi ultimi visti come veicoli di nuove idee, di inclusione e cambiamento.
Sono laureata in Chimica, ma fin da giovanissima ho coltivato diverse esperienze nell’insegnamento e poi soprattutto nella scrittura, in parte grazie alla fortuna di possedere una naturale inclinazione per la comunicazione efficace e la costruzione di contenuti, e in parte grazie alle tante opportunità di poter includere queste mie inclinazioni nel mio lavoro con il mio primo libro Di quando gli uccelli non cantavano più, il mio blog MarsDoodles e partecipando alla sceneggiatura di opere teatrali, di videomaking e di presentazioni a fini educativi. Dato il mio background, possiedo una buona dimestichezza con l’uso delle tecnologie digitali, sia per quanto riguarda la stessa produzione di contenuti che la gestione di piattaforme multimediali. Inoltre, la mia esperienza mi ha permesso di sviluppare competenze di public speaking, scrittura creativa, organizzazione del lavoro in team e gestione di progetti educativi.