Silvia Calderón

Empiezo mis clases con una evaluación verbal o escrita para saber más de los conocimientos de cada estudiante, inmediatamente voy a hacer un plan para el primer día y luego haré un plan completo para el estudiante, el mismo que podemos revisarlo juntos.
Una clase empieza rompiendo el hielo mediante la expresión oral, y entonces aprendemos un tema gramatical, para lo cual utilizaré la gramática misma del español,
luego haremos ejercicios verbales del tema estudiado.
Vamos aplicar el Español a las situaciones de cada estudiante, haremos dinámicas conversacionales para practicar el tema aprendido y los temas que ya conoce.
Vamos a hacer un dictado y de éste vamos a escribir el vocabulario nuevo, también podemos leer una pequeña lectura que haremos cada clase. Es importante hacer uso del vocabulario nuevo aprendido, en frases en coordinación con el tema gramatical aprendido.
La expresión oral es vital en una clase, el estudiante va a utilizar lo mucho o lo poco que sabe del idioma español para practicar con su tutor.
Las notas culturales (como: el dialecto de su idioma nativo,
las fiestas populares, alimentación frecuente, transportación, educación y valores familiares)
de cada país estudiante y tutor van a ser parte de la expresión oral.
Dependiendo del nivel del estudiante podemos usar videos y audios para practicar y manejar la audición.
Finalmente, vamos a hacer una evaluación oral y escrita de los conocimientos aprendidos del estudiante, con el resultado de esta evaluación juntos podemos hacer una retroalimentación y aclaración a ciertos temas ya aprendidos.